โครงการ / กิจกรรม

วันที่ 19 พฤษภาคม 2568 นายภาณุวัฒน์ บุญยะรัตน์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคจะนะ กล่าวต้อนรับและให้โอวาทแก่นักเรียน นักศึกษา เนื่องในวันเปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 ณ บริเวณหน้าเสาธง วิทยาลัยเทคนิคจะนะ ในการนี้ ผู้อำนวยการได้กล่าวเน้นย้ำเรื่องระเบียบวินัย การตั้งใจเรียน และการมีจิตสำนึกที่ดีในการเป็นนักเรียน นักศึกษาของวิทยาลัย พร้อมให้กำลังใจในการเริ่มต้นปีการศึกษาใหม่อย่างมีเป้าหมายและความมุ่งมั่น

วันเสาร์ที่ 17 พฤษภาคม 2568 นายภาณุวัฒน์ บุญยะรัตน์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคจะนะ เป็นประธานในพิธีเปิดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพครูผู้สอนในการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี ร่วมกับสถานประกอบการ ภายใต้โครงการขยายและยกระดับการจัดการอาชีวศึกษาระบบทวิภาคี ประจำปีงบประมาณ 2568 ณ ห้องการะเกด ชั้น 3 โรงแรมกรีนเวิลด์พาเลซ จังหวัดสงขลา กิจกรรมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมศักยภาพและพัฒนาทักษะของครูผู้สอน ให้สามารถจัดการเรียนการสอนในรูปแบบระบบทวิภาคีได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตรงตามความต้องการของสถานประกอบการ และตอบสนองต่อการพัฒนากำลังคนด้านอาชีวศึกษาให้มีคุณภาพตรงตามมาตรฐานวิชาชีพ

วันอาทิตย์ที่ 18 พฤษภาคม 2568 นายภาณุวัฒน์ บุญยะรัตน์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคจะนะ มอบหมายให้นายธราเทพ นาคเผือก รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทรัพยากร เป็นประธานการประชุมผู้ปกครองนักเรียน นักศึกษาหอพัก ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568 ณ หอประชุมเอนกประสงค์โรงอาหาร วิทยาลัยเทคนิคจะนะ การประชุมในครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อสร้างความเข้าใจร่วมกันระหว่างสถานศึกษาและผู้ปกครองในการดูแลนักเรียน นักศึกษาที่พักอาศัยในหอพักของวิทยาลัย รวมถึงชี้แจงระเบียบปฏิบัติ แนวทางการดูแลความประพฤติ และการใช้ชีวิตภายในหอพักอย่างปลอดภัยและมีระเบียบวินัย

วันศุกร์ที่ 16 พฤษภาคม 2568 นายภาณุวัฒน์ บุญยะรัตน์ ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคจะนะ มอบหมายให้นายธราเทพ นาคเผือก รองผู้อำนวยการฝ่ายบริหารทรัพยากร เป็นประธานการประชุมพนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียน นักศึกษา และครูปกครองประจำแผนกวิชา ณ ห้องประชุมทุ่งพันตัน ชั้น 3 อาคารอำนวยการ วิทยาลัยเทคนิคจะนะ

การประชุมครั้งนี้จัดขึ้นเพื่อวางแนวทางการดำเนินงานด้านการส่งเสริมและติดตามพฤติกรรมนักเรียน นักศึกษา ตลอดจนสร้างความเข้าใจในบทบาทหน้าที่ของครูปกครองในการดูแลนักเรียน นักศึกษา ให้เป็นผู้มีระเบียบวินัยและมีคุณธรรมจริยธรรม อันจะนำไปสู่บรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้และการอยู่ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์ภายในสถานศึกษา